actividades

cnstituye un diagrama de sectores con los siguientes datos:
14, 15,12,16,17,12,14,12,14,15,16,17,17,18,14
construimos una tabla de frecuencias a la que añadimos una columna con los grados de los sectores:
				Gráfico 1 FullPage Arial 8 0 0 4140 3299.9853515625 1 1 594.09 316.79859375000001 2408.4450000000002 2639.98828125 None None Arial 8 Pie Standard 0 0 Serie 1 None Arial 8 None 0% 0 [nawal.xls]Hoja1!$A$11:$A$17 0 [nawal.xls]Hoja1!$B$11:$B$17 Vertical Right 3611.1149999999998 594.82235961914057 Arial 8
x¡	n¡	(360º/16). N¡
12	4	90
13	0	0
14	4	90
15	2	45
16	2	45
17	3	67,5
18	1	22,5
suma	16	360
2) construye un diagrama de sectores con los siguientes resultados obtenidos en una encuesta realizada entre los alumnos de 2º.
de ESO en la que se preguntaba por su asignatura favorita:
		lengua, matemáticas, historia, ciencias, matemáticas, lengua,ciencias, ed.física,						ed.física,
		lengua, matemáticas, historia, ciencias, matemáticas, lengua,ciencias, ed.física,